提到哪一个家访经历让我最为深刻，那一定是我们班小洪的家访。小洪是个男孩子，个子很高但身体素质奇差。刚来我们班给我留下最大阴影的就是他：上课的时候他突然流鼻血了，而且是喷薄而出。我当时强忍慌乱安慰他，但是他却很淡定说：老师我经常流鼻血的。后来才发现他说的是真的，每一个月他要流两三次，每一次流鼻血都是非常严重需要送到医院去治疗。同时他虽然比较聪明但是作业完成质量很差，导致他成绩一直也不太理想。 我觉得有必要去家访了解具体情况。家访时候，他家长对我说：“希望老师可以让他不用做作业也不要上体育课。因为他身体不好，我只要他健康成长。”我跟家长动之以情、晓之以理，告诉他孩子的成长肯定不单是成绩一方面，但是德智体美劳都要全面发展，他身体不好我们就要慢慢的让他加强锻炼，作业不能完成，我们就根据他的实际情况具体制订。 经过多次家访，我先帮助家长也帮助孩子转变思想，不逃避去克服困难。同时我也跟任课老师打好招呼，根据他的实际情况制定相关的作业量，尤其是体育老师要对他循序渐进的进行体育训练。 经过一年多的初中生活，他的身体素质明显提高了，进入初二以来的两个月一次鼻血都没有流过，这次运动会他还主动参加了跳远和实心球项目，他的文化课成绩也是稳中有进。看着他健康成长，我觉得一起切付出都值得。