“英”你而研，“语”众不同

                       —记胥江实验中学英语教研组开展信息技术应用能力提升工程2.0研修活动

为进一步提升教师信息技术应用能力，推动教师适应信息化的进程，全面促进信息技术与教育教学深度融合。胥江实验中学英语教研组开展信息技术应用能力提升2.0工程全校推进研讨活动，共同解读微能力点的考核项目，并相互分享微能力点的操作心得。

本次活动共分三个阶段。

第一阶段为线上学习：2020年12月底，英语组教研组长孟祥君在教研组会议上带领大家认真研读省教育厅关于印发江苏省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核是实施方案的通知，并组织大家一起线上学习为期一个月。

第二阶段为2021年2月———6月，线下实践阶段，全体教师根据要求在研读要求的基础上开始拍摄视频作业，所有视频作业供省里专家线下抽查。

第三阶段是进一步深入实践阶段：2021年7月——11月。全体教师围绕跨学科融合教学研究、STEAM教学、项目式学习、翻转课堂、创客教育等方面纵深推入研究。

英语组的教师们主要采取以下措施来促进信息技术对教学的有效帮助。1、利用Zoho、Groove、 有道云笔记等软件实现小组成员实时、非实时的文档协同编辑，快速整合集体智慧，实现小组讨论和资源共享。2、利用微信、QQ、YY语音等工具实现小组成员互动交流。3、利用演示文稿丰富师生互动形式4、利用信息技术推动学生开展自评与互评活动。5、围绕跨学科融合教学研究、STEAM教学、项目式学习、翻转课堂、创客教育等方面纵深推入研究。

  信息技术将极大地助力我校英语教学，推动我校英语教学更上一个台阶。有助于我校英语组对信息化工程相关培训工作理清思路，明确方向，英语组将加大力度促进英语信息化教育教学发展。信息技术应用能力提升2.0工程，英语教研组一直在路上，教育教学在改革，教师成长在蜕变，“英”你而研，“语”众不同。