2021年3月25日上午，我校生物组吴雯婷老师开设校级公开课《传染病的预防》。课后，生物组教师进行了集体评课教研活动。

吴雯婷老师在《传染病的预防》一课中，课堂逻辑清晰，条理清楚。多媒体的使用（视频的使用、PPT的制作等），使课堂教学效果更佳。以世界防肺结核日为导入，利用防肺结核宣传片开展课堂。在学生活动中，利用面粉以及握手来模拟传染病的传播，并且设置有效问题让学生进行积极的讨论交流，课堂氛围较为活跃。

课后，生物组教师进行了集体评课。本节课的亮点体现在多媒体的使用、学生活动以及师生互动等方面，更好地促进了课堂的有效学习能效。在接下来的教学中，组内老师将会针对有效教学进行更大改进。

在全球信息化的时代背景下，教育对学生的自主合作探究能力有了更高要求，并且对培养青少年的育人目标也不断升级，生物核心素养也会需要更多先进的教学模式来培养。