花落花开声声慢，秋风起兮开学忙。为了进一步落实学校“双减”教学工作，把握工作重点，全面落实"双减"政策，实现"轻负担，高质量"的教学愿景，营造浓郁的教研氛围。信息技术教研组召开“‘双减’落地  教研先行”教研活动。

10月12日上午，学科组两位老师走进课堂开设组内公开课，践行“‘双减’落地   教研先行”。顾倩华和闫春平两位教师呈现出两节风格不同、各具特点的信息技术课。顾倩华老师的课目标明确，环节清晰。将程序设计和算法相结合，联系已有知识经验，激发学生学习的主动性，学习效果好。闫春平老师的课大胆放手，通过学生大胆猜想，动手探究验证，得出结论等环节的设计，努力创造生生互动，师生互动的过程，不仅学会了本节课的知识点，还提高了学生创新思维能力。

“教研”之路，且行且思。做到应教尽教，让教学回归课堂，把教育教学论文书写在课堂上。这次研讨活动，老师们受益匪浅、心得满满，相信大家在不断的探索和思维碰撞、实践反思中，定能收获丰硕成果。